为什么“翻转课堂”将是未来教育发展趋势?
1其实学习无外乎两种学习方式:一种简单学习,一种复杂学习。  关于简单学习,现在很多专家都喜欢称作“碎片化学习”。碎片化学习是人们比较喜欢的一种学习方式,因为它可以随时、随地,不一定要在课堂。碎片化学习从人出生就开始,早的可能从胎教就开始。碎片化学习不一定要依靠教师,正应了陶行知
2015-10:13     4426   查看

教育的未来需要更多“问题”,而不是“答案”
仅仅只有技术是不能教育学生的。技术的魔力并不像一颗洒在一道菜上的盐,它应该直指孩子的内心。技术并不一定要很“高科技”才能有效用,如果设计得当,同样也可以扩展个人的创造力。石板上的粉笔是最早的应用在教育领域的技术;印刷书籍也是一种教育工具;放大镜也被用于调查自然世界。  “答案”导
2015-10:13     3405   查看

再过十年,老师将担任什么角色?
再过十年,再过二十年,学校会是什么样子?教师角色将怎样改变?课堂的形态与性质会如何变化?这不是对未来教育的想象和设问,而是目前已经可以预知的趋势和答案。  如果你现在是一名老师,就不得不正视“教师”这个职业角色在未来教育中的转变,不得不正视未来教育发展的六大趋势。 趋势一 :教师
2015-10:13     3327   查看

在线教育颠覆线下面授——到底靠不靠谱?
在线教育要颠覆传统教育行业,这个口号被大多数人士认为狂妄无知。本人在一两年前也不信,然而,2015年在线教育发展之快,已经超出想象,不得不重新审视“在线教育是否颠覆传统培训行业?”的命题。发表时间 :   作者 : 吕森林 394互联网,这
2015-10:10     3487   查看

教师个人三年专业发展规划
  教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野,又具有现代教育技术。这说明教师的专业实际上包括两个专业:一个是学科专业,一个是教育专业。学科知识方面强调的,是任教学科的学术水平。从有关调查显示,中小学教师的专业学术水平与学科教育知能水平相比明显不足,其中音乐教师的差距
2015-10:10     7492   查看

智慧教室:教育信息化新的触角
  “在教育日益与信息化紧密结合发展的今天,信息化切切实实为教育发展带来了新的动力,在此过程中,智慧教室的出现对传统教育向智慧教育的质变可谓功不可没。” 立思辰教育SBU营销中心总经理李欣接受新华网记者采访时表示。  近年来,在工信部等部委的积极推进下,智慧城市建设在全国掀起热潮
2015-10:10     3627   查看

移动学习技术与中小学教师培训融合的研究
在中小学教师培训中使用移动学习技术,正发展成为一种便捷有效的学习手段,对于提高教师培训效果,提升教师信息技术应用能力具有重要意义。文章在分析移动学习在教育培训领域的应用现状的基础上,探讨了移动学习在中小学教师培训中应用的可行性,并从培训设备的选择、培训内容的设计、培训效果的评价、
2015-09:30     4519   查看

微学习,让企业飞得更高!
  碎片化时代,如何让碎片化学习更高效?能够更切实地解决企业员工培训和学习的问题?“微课”是一种很时髦的方式。  为什么企业的很多培训没有产生实际价值,造成了“上课激动、下课不动”的现象?经过调查发现,学员认为老师教的东西很好,但确实记不住!一个既存的事实是:学的和需要的不一致,
2015-09:30     3424   查看

从题库到智慧校园,K12体制内产品要关注老师哪些痛点?
  进入公立校,成为今年K12产品的关键词之一。体制内产品设计过程中,该关注老师哪些痛点?本文为投稿,作者负责某在线教育类产品的规划设计。听听他有哪些心得。  在国家政策层面大力推动教育信息化的背景下,众多K12在线教育企业从自由市场涌向体制内市场,削尖脑袋突破壁垒,试图率先占领
2015-09:30     3832   查看

如何破解一线老师的八大难题?
  经常有学生向老师您请教问题,您无一不耐心解答。  然而,身为老师的您,是否工作中也遇到不少问题,却无处可问?  如何成为名师?  如何做科研?  如何有效阅读?  如何形成个人风格?  ……  这些问题,看似简单也不简单,一直萦绕在不少老师的心头!  民进中央副主席、新教育实
2015-09:30     3531   查看